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教学上的事情，说学生有好有坏，要实验各种不同的教学方法。
只是在信的末尾，韩玉清向胡震说，她的父亲和家人想让她回家乡去，她不是很想回到那个封闭的故乡去，如果一旦回去之后，只怕永远不能从事在学校里的工作了，但为人儿女却又不能不要孝顺父母，她现在有点左右为难。
胡震马上给她回了一封信，在信里大谈来自后世的教育理论，反正抄袭也不会有追他胡震盗版，给美女学习学习，还能提高华夏教育水平，何乐而不为呢。
对韩玉清所说与家人矛盾的情况，胡震要她先安心在学校里教书育人，必要的时候可以将她的家人全部接到新加坡来住，至于如果路费不够，可以找汇华银行赞助，他胡震有空可以亲自去劝说她的父母家人，让她的父母家人同意她继续做教书育人的工作。
末了，胡震还不放心，还在信中告诉韩玉清，如果有什么困难，立即去汇华银行找范千海帮忙。
第二封信是钟灵给胡震的，信中说得到胡震注入的资金后，安泰橡胶厂现在已经进入正轨了，原先的橡胶产品源源不断地生产出来，现在远销欧洲，供不应求呢，洋人都争着要采购安泰的橡胶产品。胡震注入的轮胎专利技术，也已顺利投产，已开始在德国、英国、法国、米国试销，效果还算不错。
胡震也给钟灵回了信，告诉钟灵要和他父亲，一定要重视产品质量控制，在信中洋洋数千字，描述了一套进行产品质量控制的管理系统，要安泰公司按这个管理系统进行管理，末了，还要安泰公司注意专利保密和专利权益保护，不要给洋人拿去了，那样的话就是损失了几千万两白银，损失点钱财都是小事，但如果将华人手中的独门绝技交出去就实在是不好了。
胡震稍稍处理了一点与女孩子的事情，又立即投入了繁忙的工作中去。
从欧洲运来的机器设备全部安装完好，并调试完毕，今日，铸币厂要开始铸造货币了，胡震要亲自到场察看铸造出来的第一枚货币。
在一阵鞭炮声中，胡震挥起剪刀，咔嚓一声剪开面前的彩带。
剪彩完毕，铸币厂的机器隆隆地开动了，半个小时后，铸币厂的工人欣喜地叫道：“铸币成功啦！”
工人用一个精致的托盘棒着一套完整的货币来到胡震面前。
胡震高兴地拿起那散发着热气的货币，高兴地说：“好啊，我们的货币铸造出来了，恭喜发财啊！”
按照胡震的设计，婆罗洲华夏军地盘，铸造一套货币系统：金币、银币、银角、铜元、铜板。其中一金币兑银币二十块，一银币兑小银角十块，一银角兑铜元十元，一铜元兑铜板十个。
人们将这套货币称之为南洋币。
胡震打算暂时不印制纸质货币，而是等现在这套金属货币流通起来，有了一定的信誉度、美誉度之后，在顺势印制纸质货币。
为了推行这套货币，胡震要求来向他购买抗生素药品的南洋华夏人大佬们，必须使用南洋币，否则休想得到一点抗生素药品。
这一开始可苦了大佬们了，但胡震的要求谁也不敢违抗，他们求爷爷告奶奶的，千方百计要与婆罗洲华夏人手中进行各种各样的不平等贸易，才能取得南洋币来向胡震购买抗生素药品。