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扬的实战。
实战中最关键的是眼神。对方攻击时，要求自己的眼睛不但不能像普通人一样习惯性地眨，还要盯紧对方每一个身体关节部分的细微动作，来判断对方可能会发出的攻击，好提前躲避、格挡和反击。
扬扬眼睛独特地化快为慢的功能，在与师父的对战练习中，发挥了绝对的优势。
不管师父出拳的速度有多块，扬扬都能把它看成很慢的慢动作，提前就小心避开了。
因为自己年龄小，出拳太慢，力度又有限，所以扬扬不敢出拳格挡，更不敢反击，只能围着师父绕来绕去地躲避。
就是这样，师父都惊奇得不行。他这一生所遇到的对手，还真没有谁招招都能避过他那雷霆般的拳速。
当然，对着扬扬，他也没发挥出太快的速度。
这个孩子不一般哪！师父兴奋了。呵呵地笑着想，自己捡到宝了。
师父问扬扬是怎么做到的？扬扬心里有点挣扎。妈妈嘱咐过，眼睛的这点异能不能告诉别人。可是，妈妈又说过，既然磕头拜了师父，师徒如父子，就要像对待父母一样尊敬孝敬师父。
怎么办？说，还是不说？
最后，看着师父疼爱欢喜的眼神，扬扬还是决定告诉师父，“师父，我从小就能把很快的东西看得很慢。”
师父并没有多想。第一反应就是惊喜，一双星目神彩奕奕，“扬扬，你就是天生练武的奇才呀！像你这样的情况，我们形意门二百多年前曾经就出过一个。当年那位先辈，真的是打遍天下无敌手，横扫了整个武林，使得万派臣服，成为了一代宗师啊。”
师父兴奋地在小园子里走了两圈，然后对扬扬说，“扬扬，你现在年纪小，力量不足，不能和人硬碰。师父教你四两拨千斤的巧劲儿，遇到对手，保你最起码不吃亏，能逃命。”
扬扬好开心，连连点头。
知道扬扬古筝弹的好，又获了奖，师父特意到扬扬家去听扬扬弹了次琴，还郑重地用手机录了下来。只要见着武林同道，都会放段视频给人家炫耀，“看，这就是我徒弟。厉害吧？”然后，看着人家羡慕嫉妒恨的眼神，每次都会得意地开心大笑起来。
不管扬扬有多么不舍，多么想挽留，暑假还是毫不留恋地过去了。
开学了。扬扬二年级了。
在开学典礼上，学校表彰了在这届全国青少年艺术教育成果展评中，立下了汗马功劳的二十个功臣。给每个孩子当场戴上了大红花。
于是，二十功臣就成了孩子们眼中的英雄偶像。
一天，大课间下课的时候，老师刚一离开教室，李明德就从书包里拿出一朵红玫瑰，当着全班同学的面，单膝跪在扬扬面前，大声说道：“林飞扬，我喜欢你。你嫁给我吧。”
扬扬懵了。
全班同学炸了。吹口哨的吹口哨，嗷嗷叫的嗷嗷叫。
扬扬额头上的青筋直蹦，“李明德，你吃错药了？走开！”说完，一把推开他，快步走出了教室。