第233章 灵光恐怕就闪不起来了 (1/2)

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    文气可以削弱一个人天赋，黄景耀就算早知道，也没打算滥用，主要是他面对的大部分是学生，十七八岁的青少年男女，这个时期不管学生们有什么样的问题，大部分都是年纪小一时冲动，不值得用这严苛恐怖的手段去惩罚。

    王绍几个转学时，哪怕对那几个学生失望，他也最多收回自己增加的天赋，没剥夺他们原有的自身天赋。

    究其原因，还是黄景耀觉得自己是成年人，对面则是孩子。

    而他和何培军各种冲突过往，已经是成年人间的斗争，对方年岁更比他大的多，如果现在能暗中削弱何培军的天赋，他可不会有什么心理负担的。

    意动之后，没理会何培军意味深长的笑语，黄景耀只是再次看起了他的天赋，教学天赋6，心理学天赋6，这都是很不差的天赋，有这天赋基础打底外加自身努力，几十年经验积累，他会成为省市一级名师真不奇怪。

    看过后再次意念闪动，体内涌出10点文气，十股金色气流快速深入何培军体内，表面上对方毫无察觉毫无变化，可黄景耀能看到的天赋基础却有了变化。

    他的为官天赋从1变成了2！

    是的，文气想削弱一个人天赋，得是黄景耀的弟子，先提升，有了背师行为他这个主掌仙宝的存在才能动手削弱，作为对判师者的惩罚，这种规则很合理，如果没有一点限制。黄景耀在大街上看到一个陌生人，想削弱就削弱，那也太……太恐怖了。

    一个人某种天赋最高是9，他削弱一点只需要10点文气。文气累积却能轻松累积几万十几万的量，没有限制规则的话后果根本不敢想。

    但何培军严格说来，算不算他的学生还值得商酌，不一定。

    他不确定这样先提升一个，事后能不能削减，因此就不能直接提升对方的教学天赋。万一不能削弱他又提了教学天赋，那才是搬起石头砸自己的脚。

    提一个无关紧要的天赋，这是最靠谱的试验，以这位原始基础1的为官天赋，还真是……

    天赋变化后黄景耀又轻吸了一口气，脑海中再次意动。又一股股金色气流涌现，快速消失在何培军体表，对方的教学天赋也一次闪动，就从6跌成了5。

    黄景耀当场就差点叫起来，还真行？

    他真靠着先提升，随后又削弱了一个目标的天赋。

    就算这是他脑海中有了这样的念头后才会试验，实验结果还是让他惊骇不已。惊骇中他又看向办公室里的童用坤，一眼打量童校长教学天赋是3，为官天赋则是5，黄景耀再次用文气提升，把他的教学天赋提到了4，新的文气涌现，可这一波打算削弱的文气，却在童用坤体表被弹了回来。重新回到了黄景耀体内。

    削弱失败。

    同样先提升，却是两种不同结果。

    刹那间黄景耀就明白了，能对何培军有效关键就是这位何老师，不管有没有正式向黄景耀请教过，他学习心理学用于教学的方式，就是抄袭模仿黄景耀，这至少算偷师，偷师也是某种意义的拜师了。

    而两人各种纠葛过往，也绝对是属于很恶劣的背师行为。

    所以他可以先提升一下，在削弱。

    童用坤这里就不行了，童校长完全没偷师的行为，面对黄景耀时一样没做什么坏事。他这里就算先有了提升，随后的削弱也会失败。

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