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一九零四年，秋瑾只身赴日，极目远眺海天，满怀激情赋诗曰：“漫云女子不英雄，万里乘风独向东”。 从此，她迈出了在她一生中具有决定意义的一步。
一九零五年，秋瑾由东京动身回国，结束了一年多的留学生涯。这一年中，秋瑾接受了资本主义文化教育，结交了大批革命同志，加入了同盟会，已从一个具有反抗封建势力精神，关心祖国命运的单纯女子成长为一个革命者。
人生的境遇就是这样莫测。本来历史上秋瑾在上海筹款办学失败后，先去南浔女校教书，然后应徐锡麟之请，加入光复会，并主持大通学堂，直至数年后牺牲。但由于复兴会在琼州发动了万宁起义，革命气氛高涨，又因其他的机缘巧合，秋瑾竟然自己找到了革命军，找到了复兴会的入口。更巧的是，她遇见了熟人，得到了复兴会的敲门砖。
“秋女士莫怪，战事紧张，防止清廷密探和内奸是应有之意。”葛智初引着秋瑾来到一处办公场所，伸手相请，“这里是登记处，前来投奔革命军的都要先走这个手续，有我充当介绍人，应该很顺利，但这个程序却不可省略。”
秋瑾到现在还有些迷糊，从城门处的严查冲突，再到熟人的相认引领，仿佛象在做梦一般。可看着葛智初那整齐的军服、威武的神态，心中又直叹造化弄人。一个在留日学生中默默无闻的青年，已经是革命军中的一名军官，并且在实实在在地为革命而拼杀疆场。自己呢？却几乎没有做成什么革命工作，更谈不上什么革命成绩。
要说熟人，葛智初认得秋瑾，秋瑾却对他没有什么印象。在日本，秋瑾是相当活跃的一个人物，常参加留学生大会和浙江、湖南同乡会集会，登台演说革命救国和女权道理，并受到中国学生的广泛赞誉。而葛智初正是当时的听众之一。对秋瑾极为钦佩。
一个在留日学生中知名度极高，几乎要成为偶像化的人物；一个在成千上万留学生中无人注意的青年。现在却是迥异的处境，迥异的心情。
“秋竞雄？很有志气的名字。”登记处的文书很年轻，却不识得秋瑾的大名。因为一个女人来投而表示了稍许的惊讶后，便认真细致地为秋瑾做着登记。
“特长是什么？”年轻文书询问道。
秋瑾愣住了。之前她可能从没想过这个，而且也没意识到自己在革命军中能干些什么？有学识，会作诗，宣传演讲。提倡女权……这些在革命军中似乎都是无用的吧？人家所说的特长应该是扛枪打仗，骑马冲杀，或者是救死扶伤……
“军事？”
“医学？”
“护理？”
文书按部就搬地问着，并没有让秋瑾难堪的意思，倒象是善意地提醒。
“秋女士学识极好，更有慷慨激昂的革命精神。”葛智初在旁笑着说道：“危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲。拚将十万头颅血，须把乾坤力挽回。这样的诗句，你写得出来？就是屈才做个文书，也不会比你差的。”
“那可太好了，成天耍这笔杆子。我早就烦了。”文书笑了起来，提笔刷刷地写着，也不知道他写的什么，嘴里还抱怨道：“军事训练我也不比谁差，偏要我干这活儿，闷都闷死了。”
秋瑾笑了，对这年轻人的纯朴，对这年轻人的热情，更为他急于参加战斗的勇敢和激情。
登记完毕，文书给了秋瑾一块印着号码的袖标。还有一本小册子，并让秋瑾到宣传处报到。秋瑾不知道，这已是特别的照顾，是因为有葛智初的引荐。以及秋瑾的学识，才跳过了学习、考察的阶段。
“戴上这块袖标，就表示你已经是革命军中的一员。”葛智初领着秋瑾到宣传处，边走边解释道：“虽然还不是战斗部队，但革命有分工，革命工作没有贵贱高低。那本小册子上有军队纪律和革命口号。你要认真研读，知晓为什么要革命，怎样革命。”
“你是复兴会会员吧？”秋瑾盯着葛智初，问道：“是不是只有加入复兴会，才能在革命军中承担更重要的任务？才会被赋予更重要的使命？”
葛智初沉吟了一下，说道：“你对复兴会了解多少？在日本东京便有支部，为什么你没有加入？你的急切我可以理解，但我们复兴会的革命并不象你想的那样简单。希望你能静下心来观察一段时间，学习一段时间，如果到那时你真的理解了我们的宗旨，愿意服从组织纪律，愿意为革命献身，我可以充当介绍人，请本会吸收接纳你。”
秋瑾终于意识到复兴会的组织严密，这可与同盟会的随意扩张大相径庭。同时，她也明白了复兴会的发展手段，是介绍人、复兴会考察并选择你。
“这本书先借你看。”葛智初从衣兜里拿出一本半新不旧的书册，“这是刚下发不久的我们复兴会的领袖宋先生关于革命的思想理论，读之极有裨益。现下流行的革命理论和方法，与之相比，则显得浅薄了。”
秋瑾接过来看了下封面，“论中国之革命”，几个极有气势的大字映入了眼帘。
…………….
炒作、包装为的是使大革命家放射光芒，引人仰慕、追随，并占领革命的制高点。
而如同美国独立战争时差不多人手一本托马斯?潘恩的《常识》，复兴会也经常印制宣传革命的小册子，阐述革命理论，指明革命方向，树立领袖权威。在民间这有可能成为一种巨大的启蒙力量，在人们心中引起了一种极大的变化；在革命军和复兴会内部，则鼓舞着斗志，统一着认识。
语言是浅显易懂的，问题是常见却为很多人困惑的。在用激昂铿锵、清晰睿智的语言嘲弄了君主制的昏庸、抨击了世袭制的荒诞外，还为人们描述了理想中的共... -->>
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