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都听出了大概的文件精神：随着六九事件之后，从中央到地方，各级部门已经对留守儿童工作做了相关安排，该项工作将是一件很繁重的艰巨任务，广大教师应该配合包村领导和干部们尽快完成任务。
“从明日起，留守儿童摸底排查工作正式拉开序幕，明早上所有工作组人员就要进驻到村里，进行彻底的摸底排查！”朱书记最后将声音提高了八度：“全乡以村为单位，政府干部、村领导和教职工，均以属地原则和比例来分配工作组人员，一切所需表格，我们的工作人员正在分片分发。需要提醒的是，待会儿散会后，所有分片的相关工作组人员，立即召开一个核心小会，因为我们的业务指导将要对所有人进行一次培训，他们是中午的时候虚心接受了王县长在这个会议室中的教导，算是取得了真经......”
由于相关工作人员正在派发所需表卡册，整个会场立即就乱糟糟的。好些个拿到表格的，就都跟着所谓的业务指导离开了。中心校聂文校长拿到政府分配的工作组名单，粗粗扫视了一圈，发现，德育主任张昆竟然是组长，并配合包村干部和村级领导们完成桃花村的留守儿童工作。
聂文校长皱起了眉头，心说：张昆天天醉酒都持续十来天了，现在让他当组长，他还会继续因为家庭原因继续酗酒吗？如果是这样，会不会出事儿？
聂文校长扫描了一遍中心校的人员分配问题，发现党委政府还是遵循属地原则进行安排的。中心校所有老师所覆盖区域一共三个村民组：中心村的的组长就是他自己，永福村的组长则是副校长吴天豪，桃花村的组长就是张昆。
中心村、永福村和桃花村的片区业务指导，是教管中心的龙威副主任。
龙威副主任是上学期才进入教管中心从事管理工作的，之前他还是中心校的一员。
此刻，龙威主任走了过来，拍了拍聂文校长的肩膀：“现在已经晚上九点，留守儿童工作迫在眉睫，要不咱们都转移阵地，直接到学校会议室召开一个内部会议吧！”
“恩恩，必须的，不过我得先从禁闭室把张昆给接出来！”聂文这么说着，就朝着禁闭室走了过去。
同样，贾晓农带着董世清和杨志杰也走向了会议室后面的禁闭室。
“这不是贾村长么？”见贾晓农和自己志同道合，聂文校长主动地打招呼。
“呵呵，幸会，聂校长，咱三姨夫，没少给你增加麻烦！”贾晓农客气地说道。
“哈哈，贾村长言重了，张昆和咱啥关系？好哥们儿啊，你是他姨夫，你这么一说就显得格外了。”聂文看了看渐渐退去的人们，压低嗓门说道：“贾村长，我看张昆今儿个这事儿闹大了，真要有个三长两短，你得保护他呀，那薛镇长还是桃花村的驻村领导，而你又是桃花村的村长，刚好张昆又是负责桃花村留守工作的组长，所以……”
“所以你放心，咱三姐夫应该没事儿的，就算有事儿，我会跟领导们说。”贾晓农说道。
“好吧，这样挺好！”聂文说完，率先就拉开了禁闭室的大门。
张昆在禁闭室里，显得十分颓废，好像还在打瞌睡似的。